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[奇趣探索] 大河精灵 04课 |“鱼龙”巨变后的“水族世界”(2日1夜独立营)

从喜马拉雅鱼龙到四大家鱼,从活化石中华鲟到微笑的江豚,我们与江河湖泊紧密相连;

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二日独立营
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小齐说

​[一]  课程概况

19

21 鱼龙

距今约2.5亿年,

一颗陨石撞到了南极洲,

二叠纪世界陷入荒凉,

“古蜥”等爬行动物进化更强壮的鳄肌,

成为陆地上的主宰,

其他爬行动物尝试返回海洋生存;

幻灯片1

19_副本

“水族世界”中的代表“鱼龙”,

成为海洋中的主宰;

距今约1.8忆年,

华中地区(包括湖北)是一片汪洋大海;


幻灯片8

03 中国馆地势图

近亿年的“燕山运动”,中国第二阶梯地势逐渐形成;

距今约2000万年,印度、亚洲板块相撞,形成喜马拉雅山等中国第三阶梯;

距今约230万年,待全球构造演化,青藏高原隆升,三峡和石鼓贯通,致长江东流,中国长江雏形形成;

距今约1.2万年,喜马拉雅山脉大量冰川融化汇成长江淡水资源,

长江中下游平原地形中“冲击平原”及湖泊湿地等中国第一阶梯也逐渐形成;

淡水鱼类巧妙在湿地水域中壮大;

“鱼猎文化”自远古人类起逐渐沉淀至今;


长江之歌,华夏之旅;世界文明,大河山野;

以水滋润精灵,文明融入生态,长江文明对话大河文明;

21

幻灯片2

04鱼 骨架

武汉战略水源地黄陂梅湖(水库)、大东湖以及世界大河长江,

“大河精灵”和我们的生活息息相关;

云齐 [奇趣探索] 营围绕“大河”推出精灵系列课程,

[大河精灵] 04课 《“鱼龙”巨变后的湿地“水族世界”》中,

我们将深入熟悉梅湖湿地环境,

探秘“稻、鱼、候鸟共生”的“水族世界”;

唤起青少年营员关注、热爱、保护大河野生动物生存家园的意识;

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02 马门溪龙 笔记

课程预告(超链接):

[奇趣探索] 大河精灵01课 | “千羽”迁徙的环球旅行

[奇趣探索] 大河精灵02课 | 咆哮山野的“大猫”隐士

[奇趣探索] 大河精灵03课 | “龙羽”时代 的  化石“足迹”

[奇趣探索] 大河精灵04课 | “鱼龙”巨变后的“水族世界”

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[大河精灵]冷哆嗦!雪中“千羽”观察记

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活动介绍 打印行程

[二] 教学目标

1、实地探究气候变化与野生湿地动物保护的关键;

17 长江

升温2摄氏度,等同于过去两百万年最温暖的全球气候环境;而3.5摄氏度或更高的升温,相当于一千万年前最温暖的气候环境;从世界大河长江、到武汉大东湖以及黄陂梅湖(水库)湿地,从源头到河口都受到气候变化的深刻影响,暴雨、强风、酷热等极端气候事件直接影响野生湿地动物的生存、繁衍;


2、全面了解世界大河长江、到武汉大东湖以及黄陂梅湖(水库)湿地“水产”动物;

从白垩纪活化石中华鲟,到微笑的江豚,从营员陌生的喜马拉雅鱼龙等灭绝的中国鱼龙,到熟悉的草、鳙、鲢、鲤四大家鱼,我们所共同居住的“江城”武汉,离不开江河湖泊的湿地环境,武汉战略水源地黄陂梅湖(水库)、武汉大东湖以及世界大河长江的“水产”精灵们和我们的生活息息相关;


3、自然博物与科普探究相结合的学习方法;

02

16 双目望远镜

巨海一边静,长江万里清。从雪山走出的万里长江,滋养一个伟大民族繁衍生息。课程元素将涉及自然、地理、生物、人文多学科的常识,是自然博物与科普探究有效的结合,长期系统的学习与实践,通过调查图文笔记、视频、音频、石膏记录,生动呈现课程收获。


[三] 课程日程薄

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DAY 1 上午

NO 1. 开营式;

NO 2. 嘘!聆听一段中国鱼龙的进化故事;

NO 3. 梅湖湿地探秘旅行;

熟悉梅湖湿地地形图;

环湖徒步寻找赤膀鸭等候鸟;

沿湖寻觅吻鰕(xia)虎鱼等淡水小鱼;

鱼笼里的“冬迹”

DAY 1  中午 精致营地餐——木兰营地

幻灯片4

DAY 1 下午

NO 4. 草鱼鱼骨石膏化石足迹;

NO 5.自然动咖SHOW剧本创作、表演;

DAY 1  晚上 精致营地餐——木兰营地

NO 6. 分享营会:梅湖湿地“水族世界”;

我们不熟悉的淡水鱼、蚌、虾、蟹


03

DAY 2  上午

NO 1.   晨起梅湖候鸟

NO 2.   鱼笼鱼猎收获

NO 3. 湿地精灵合奏曲——湿地科普馆;

NO 4.   结营式 —— 保护长江湿地“水族世界”

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DAY 2  中午 精致营地餐——湿地科普馆

DAY 2  下午

返程


[四] 课程亮点

NO 1. 嘘!聆听一段中国鱼龙的进化故事;

三叠纪中期,贵州茅台混鱼龙、黄果树安顺龙、喜马拉雅鱼龙游动速度极快,身体外形呈流线型,成为海洋中的“霸主”,而此时中国中部地区,是一片汪洋大海,与欧洲的古地中海相通,名为古喜马拉雅海;


NO 2. 梅湖湿地探秘旅行;

15

沿梅湖湖岸线徒步探秘中,我们需借助卫星地形图快速熟悉梅湖湿地环境,我们需借助双目望远镜了解梅湖赤膀鸭等候鸟栖息动向,需借助鱼笼、渔网寻觅我们不熟悉的本土淡水鱼、蚌、虾,我们需借助手机记录收获的“冬迹”奇趣;


NO 3. 草鱼鱼骨石膏化石足迹;

23

鱼骨化石资源的寻觅不是一件易事,但我们可以借助人工石膏,模拟鱼骨石膏化石足迹,在“骨迹”中想象还原生命的“足迹”;


NO 4. 自然动咖SHOW剧本创作、表演;

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上午的探秘旅行中,我们积累了大量“稻、鱼、候鸟”等“水族”家庭成员的素材,为我们接下来的一份故事情节5分钟演绎的剧本做准备;我们将立足与真实的故事场景,有着线路清晰的角色人物关系,剧本扮演者分工明确,剧情表演中开始、伏笔、高潮、结尾精彩连连;


NO 5. 鱼笼里的“水族世界”

20190103 鱼龙

陈放2天的鱼笼里,我们将会发现本土淡水小鱼麦穗鱼、吻鰕(xia)虎鱼、沼虾,即使是寒冷的冬季,“水族世界”里依旧生机勃勃;


N0 6. “投鱼”刻画的渔猎文化

20190103 鱼龙

“渔人漾舟沈大网,截江一拥数百鳞。”史前先民有往鱼篓中“投鱼”计数的方法,计量单位为“尾”,并在鱼笼形陶罐上,刻画“投鱼”文字;


NO 7. 保护长江湿地“水族世界”

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巨海一边静,长江万里清。从雪山走出的万里长江,滋养一个伟大民族繁衍生息。长江经济带作为流域经济,涉及水、路、港、岸、产、城和生物、湿地、环境多个方面;以共抓大保护、不搞大开发为导向,修复长江生态环境,保护长江湿地“水族世界”,我们一起见证与参与 ;


[五] 营地概述

武汉木兰营地

01 木兰营地

武汉木兰营地位于武汉黄陂区长岭街桃园河;毗邻千顷梅湖,国家 1、2 类水质,有良好生态环境;西与木兰天池隔湖相望,南临巍巍木兰山,紧邻木兰大道;一期开发 600余亩,总建筑面积1.5万平方米;二期规划超过千亩;营地位于木兰文化生态旅游区腹地,相传木兰将军儿时习武成长之地;荣获“2017年全国优秀青少年夏令营举办地”、“武汉体育学院产学研基地”等称号。现有美式营地、荒野生存、自然教育等系列课程,皮划艇等专项运动课程,以及与华科共同打造的科技课程。


解放公园湿地科普馆

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解放公园湿地科普馆位于公园生态湿地区,总面积600平方米左右,分科普展示、自然教育、环保交流三大功能区。解放公园采用加拿大园林专家文森特·艾思林的方案进行改造,引进了生态湿地系统净化被污染的湖水。整个公园将成为自然教育的课堂,传播人和自然和谐共生的理念。


[六] 师资介绍

师资模板 —— 张有元 师资介绍 - 副本

(张友元教授——云齐[奇趣探索]英文科普文献资料翻译顾问)

01 师资模板 —— 心闻师资介绍 - 副本

心闻老师——[奇趣探索·大河精灵]营自然博物方向导师)

费用说明

团期安排:

01期 1月22-23日(二、三)

02期 1月27-28日(日、一)

03期 2月1-2日(五、六)


费用说明

独立营费用

680元/人,7岁以上小朋友单独参加

费用:

1.行:“博物巴士”往返营地、集结地交通(保证每位营员必须有座位);

2.食:4顿(2中、1晚、1早) 营地餐;

3.学:1:5专业自然博物导师、营地指导员,10h+自然博物探究场景互动教学;自然博物导师课时费用;课程活动策划、营地活动执行费用;

4.装:营地营员门票、管理等费用,含石膏等标本、精灵卡片制作费用;还将配备有云齐统一标识安全服(用完回收)等;

5.险:全程高额险,医药箱配备常规药品、晕车贴等 ;


交通安排

本次课程活动乘坐大巴车,早上出发,考虑到候鸟观察的最佳时间,请家长们务必准时到达,不要迟到喔。

07:30 武昌小龟山地铁站B出口广场(2号线小龟山地铁站B出口广场)

08:00 汉口国宾大酒店工农兵路公共厕所口处(汉口黄浦路188号,乘坐公交车到黄埔大街工农兵路下即可)


退款规则

备注

1、已经交费,报名截止前弃权不参加,全额退款;已经交费,报名截止后至出发前一天弃权不参加,收取费用总额的30%;已经交费,出发当天弃权不参加,收取费用总额的80%。

2、若人数过少而导致不能成团或参团的,全额退款,团款会在3-7个工作日安排原路径退回。

3、如遇不可抗力因素(如台风、暴雨)导致活动无法正常进行,会员可选择活动延期或者全额退款。



特别提醒

温馨提示:

1、本课程活动为营员独立参加,请家长引导营员自主做好课前准备:

1个双肩包,1套雨伞或雨衣、1个保温杯(防漏、含水),水彩笔(拓印涂色),1个小塑料袋,1包纸巾(拓印载体),1个有拍照、摄影功能的手机(8岁以下营员不用准备,老师会分享生态摄影基本方法,建议准备悬挂手机套,老师协助管理、保管)、双筒望远镜(8倍目,家里有就带着,老师也会准备);

2、服装装备建议:

户外遮阳帽1个: 冬日户外防风;

冲锋衣外套1个:户外备用,防雨保暖;

户外运动鞋:便于徒步、轻便;


[ Q&A ]

博物探究独令营

家校共育之报名须知:

1、天气下雨对课程出行有影响吗?

不受影响,课程风雨无阻。我们的课程是以室内外相结合的,依托梅湖湿地保护区、武汉木兰营地、解放公园湿地科普馆自然教室等探究营地的室内场地资源,以及我们在小雨中观察与互动,也是一种自然体验。同时,每天我们会密切关注天气的变化情况。

2、安排多少名带队人员,师资的配比如何?

教练(导师)和营员的配比至少是1:5,会安排专业的自然博物探究导师、营地指导员、户外教练;

3、行车及活动安全是否有保障?车程多久?孩子有晕车情况怎么办?

  有安全保障。

 (1)云齐少年为每位营员购买专业保险;

 (2)全程授课的导师或户外教练对所有行程活动进行专业的安全评估及安全知识的培训;

 (3)医护人员配备急救药箱;

 (4)营地指导员将悉心注意营员的饮食卫生及过敏等情况的看护,注重营员的习惯养成

 (5)我们安排的都是正规旅游车队的大巴,司机驾龄都是超过10年的司机,户外的自然博物体验安全是第一要义,同时我们也要与孩子们互动,掌握基本的自我保护常识与方法;

 (6)在车上老师会跟孩子们课程互动,孩子们互相熟悉并初步了解独立营的课程安排,有晕车情况的在出发前告诉我们,我们会安排孩子坐在靠前的位置,教练也会给孩子贴晕车贴;


客户点评
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热带鱼 Lv.1
孩子很喜欢这个活动!以后还会再来的。
2017-10-29
小燕 Lv.1
挺好的活动,有时间会让孩子多报名参加
2017-04-12
小燕 Lv.1
挺好的活动,有时间会让孩子多报名参加
2017-04-12
我要咨询
  • 咨询问题

    请问这个活动3月5日还有么

    13720376***2017-03-0112:50

    客服回复

    您好!有的,您可以在我们网站上直接报名哦,更多详情欢迎添加客服微信18186613579进行咨询。

  • 咨询问题

    大人可以一起吗?

    2017-02-2716:47

    客服回复

    这是小朋友单独参加的活动哦

  • 咨询问题

    可以顺便挖荠菜回家吗

    2017-02-2716:45

    客服回复

    孩子们采摘到的野菜可以带少量回家哦,更多详情欢迎添加客服微信18186613579进行咨询哦

  • 咨询问题

    现在有几人报名野蒿活动?

    热带鱼2017-02-2309:57

    客服回复

    目前已有2、3位家长报名,您也可以加客服微信进行咨询哦18186613579